Formação concluída · REDE-TB · 2026
POP TB Rua: tuberculose, vulnerabilidades e cuidado intersetorial
Qualificação para reconhecer barreiras, organizar respostas em rede e fortalecer o cuidado às pessoas acometidas pela tuberculose em territórios vulnerabilizados.
- Instituição
- Rede Brasileira de Pesquisas em Tuberculose — REDE-TB
- Carga horária
- 20 horas
- Período
- 13 de julho a 31 de agosto de 2026
- Resultado
- Curso concluído, com certificado emitido em 14 de setembro de 2026
Carlos Toledo concluiu o curso de capacitação POP TB Rua — Tuberculose, Vulnerabilidades Sociais, Proteção Social e Articulação Intersetorial: Estratégias de Cuidado para População em Situação de Vulnerabilidade, promovido pela REDE-TB na modalidade a distância. O percurso reuniu oito encontros síncronos, atividades no ambiente virtual e uma oficina integradora orientada à aplicação dos conhecimentos nos territórios.
A formação qualificou profissionais da saúde, da assistência social, do sistema prisional e de outras áreas da rede de proteção para identificação precoce, acolhimento, encaminhamento, acompanhamento e apoio ao cuidado das pessoas com tuberculose. O programa aproximou saúde pública, direitos humanos, equidade e proteção social de situações concretas vividas pela população em situação de rua e por outros grupos vulnerabilizados.
Conhecimento clínico conectado aos determinantes sociais
Os módulos abordaram identificação, diagnóstico e prevenção da tuberculose; tuberculose ativa e infecção latente; sinais, sintomas, busca ativa e adesão ao tratamento. Essa base técnico-sanitária foi trabalhada em diálogo com os determinantes sociais da saúde, o estigma, as desigualdades e as barreiras de acesso que afetam a continuidade do cuidado.
O curso também aprofundou a articulação entre SUS, SUAS, sistema prisional, sistema de justiça e organizações da sociedade civil. Nessa perspectiva, enfrentar a tuberculose exige fluxos de cuidado consistentes, responsabilidades compartilhadas e ações capazes de chegar às pessoas nos contextos onde vivem.
Da formação ao plano de ação territorial
A etapa final reuniu oficina integradora e plano de ação territorial. O fechamento consolidou uma leitura prática da intersetorialidade: escutar, reconhecer saberes, planejar com os serviços e construir respostas sustentáveis com os territórios.
Durante esse módulo, Carlos Toledo apresentou a aula Escuta e protagonismo, conectando educação em saúde, participação, arteterapia e experiências de cuidado em contexto de privação de liberdade.